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考教师 金标尺
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A
设计形式
B
学生选课的自主性
C
课程的制定者
D
根据教学内容对学生产生影响的方式
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查课程类型。
根据课程制定者、课程管理层次、设计开发主体来分,可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程(校本课程)。国家课程是由国家教育行政部门负责编制、实施和评价的课程,体现了国家的教育意志;地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程标准及各地发展需要而开发的课程,体现了地方的教育意志;学校课程是由学生所在学校的教师结合学校的传统和优势及办学理念,自主开发或选用的课程。
A项:按照内容属性(设计形式)来分类,可以将课程分为学科课程和经验课程。学科课程主张分科设置课程,即从学科知识整体中选取关联密切的内容组成一门学科,分科组织教学;经验课程主张从儿童兴趣和经验出发,以儿童活动为中心设计课程。为干扰选项,故排除。
B项:按学生选课的自主性,可将课程分为必修课程和选修课程。必修课程是培养和发展学生共性,为保证所有学生的基本学力而开设的,所有学生必须修习的课程;选修课程是满足学生的兴趣、爱好,培养和发展学生的个性,学生可以在一定范围内有选择地学习的课程。为干扰选项,故排除。
D项:根据课程呈现的方式,教学内容对学生产生影响的方式来分,可以将课程分为显性课程(公开课程)和隐性课程(潜在课程或自发课程)。显性课程(公开课程)是指学校情景中以直接的、明显的方式呈现的课程;隐性课程是指学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。为干扰选项,故排除。
故本题答案为C。