课外、校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是( )教育活动。

36.新课改实施中，小学阶段主要是（  ）。

21.强调应该把人的心理作为一个整体来研究，而不是分解为元素的心理学派是（ ）。

54.学生在小学教学课程中通过测量学习正方形四个角都是90度，在中学教学课程中通过证明学习正方形四个角都是直角。这种课程内容的组织形式是( )。

17.教师讲课时，一位学生一会儿听老师讲，一会儿翻书看，一会儿记笔记。你认为此时的注意状态是（ ）。

小明在语文学习中，经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是( )

“慎独”是教育的最高境界，也是素质的最高境界。它属于人的（ ）。

14.通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（ ）。

15. 小学生学习加法时，利用小棍、手指来完成计算活动，这属于心智技能形成的（ ）。

心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明（）因素对个体发展的影响。

38.不同学生对同一漫画作文的审题立意各不相同，这种心理活动的差异源于知觉的（  ）不同。

16.“一题多解，演绎推理”是（  ）。