金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
提出问题
B
明确问题
C
提出假设
D
检验假设
正确答案 :B
解析
明确问题最基本的条件是全面系统地掌握感性材料,并在此基础上,把整个问题分解为局部问题,使矛盾充分暴露,再通过比较分析,找出主要矛盾,这是理解问题的关键。
相关试题
学校是人类特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的,学校随着人类产生而产生,随着社会发展而发展。
下列选项中属于市场机制的优势和长处的有( )。
第十九届五中全会于28日召开,期间对经济发展提出了新思路新要求,坚持( )工作总基调,坚持( )理念,把握( )这个战略基点,推动经济高质量发展,维护社会稳定大局,努力完成全年经济社会发展目标任务。
创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念是具有内在联系的集合体,其中,创新注重的是解决( )。
根据宪法,国家( )非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实施监督和管理。
在我国经济运行中对资源配置起决定性作用的是( )。
毛泽东思想的根本点和出发点是( )。
公文处理程序的核心环节是( )。
法定准备金率的变动直接影响( )。
从根本上讲,商品的价格水平决定于( )。
教师在教学过程中对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思属于( )。
在操作技能形成过程中,许多不同成分的动作被组成连续的整体动作,其中不涉及新的动作的增加,而是各动作成分的重新组合与排列,这种迁移形式属于顺应性迁移。