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多选题 2.上述案例给我们的启示有( )。

A

课外辅导可以代替上课

B

教师要了解学生的发展水平,从实际出发进行教学

C

形成性评价可以辨别造成学生学习困难的原因

D

教师要尊重学生的个体差异,做到因材施教

E

教师可以灵活运用多种教学组织形式进行教学

正确答案 :B D E

解析

2.【金标尺答案】BDE。
【金标尺解析】本题考查教学原则、教学评价的功能。
因材施教原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时要根据学生的实际情况、个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。贯彻此原则的要求包括:①要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求;②了解学生,从实际出发进行教学;③善于发现学生的兴趣、爱好,为学生创造条件。BDE正确。
A项:课外辅导是在课堂教学规定时间以外,教师对学生的辅导。因此,课外辅导是上课必要的补充。但不能代替上课。与题干不符,排除。
C项:诊断性评价的功能有:检查学生的学习准备程度;决定对学生的适当安置;辨别造成学生学习困难的原因。形成性评价的功能有:改进学生的学习;为学生的学习定步;强化学生的学习;给教师提供反馈。总结性评价的功能有:评定学生的学习成绩;证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平以及达到教学目标的程度;确定学生在后继教学活动中的学习起点;预言学生在后继教学活动中成功的可能性;为制定新的教学目标提供依据。与题干不符,排除。
故本题答案为BDE。