71.讲授法是注入式的方法，问答法是启发式的方法。（  ）

77.赫尔巴特等人将儿童的发展看作一种自然过程,主张教师不要过多干预儿童的发展。（   ）

6.推动教育学发展的内在动力是（ ）的发展。

88.教师职业权利是可以放弃的。（   ）

二、多选题（每题2分，共10题）51.教学过程是一种特殊的认识过程， 也是一个促进学生身心发展的过程， 教学过程的特殊性表现在（ ）。

56.训练学生发散思维的方法有多种,如(   )等。

89.教师热爱学生，一定要做到对学生公平公正，不分优劣，不分好坏，不分美丑，一视同仁。（ ）

69.课程都是在教学计划中规定的。（  ）

小刚是班里有名的淘气鬼， 但通过班主任章老师的长期教育，小刚开始认识到自己的错误，把这种错误归结为自己的原因，从而产生改过自新的意向。小刚属于品德不良纠正的（ ）

76.人本主义认为心理治疗的目的是使心理疾病患者能自由地实现他自已的潜能,成为功能完善者。（   ）

68.学生由于知识等方面的缺乏， 具有天然的向师性和对教师的依赖性， 因此是被动的教育对象。（  ）

19.讲授法的基本方式包括（ ）。