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报考地区
学习方向
重庆
A
积极型正式组织
B
消极性正式组织
C
积极型非正式组织
D
消极性非正式组织
正确答案 ：C
相关试题
35.奥苏贝尔根据“逐渐分化”和“整合协调”这两个教学原则，提出了（ ）。
18.下列说法中,不正确的一项是（ ）。
在课堂学习条件下，利用学生认知结构中原有的有关概念以定义的方式直接向学生揭示概念的关键特性，从而使学生获得概念的方式是（ ）。
2.男性智力分布的离散程度比女性大。( )
《教育法》规定：“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这属于（ ）。
43.以教育管理部门为核心，向外辐射，在教育行政管理部门与其他主体之间形成的教 育法律关系是（ ）。
14.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”从教育的角度来看，这句话反映了下列哪 种因素对人的发展的影响？（ ）
23.陶行知做过一个比喻“接知如接枝”。这个比喻体现了（ ）。
22.中央国家机关的教育法规一般均适用于全国各地。（ ）
30.下列对肯定性训练理解不正确的是（ ）。
14.教师申诉程序包括提出、受理和处理三个环节。（ ）
32.以下不是托尔曼提出的概念的是（ ）。
