客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
解析
【答案】感知运动阶段 前运算阶段 具体运算阶段 形式运算阶段 【解析】本题考查学前心理学——皮亚杰的认知发展理论。 皮亚杰讲婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段（0-2岁）、前运算阶段（2-7岁）、具体运算阶段（7-11岁）、形式运算阶段（11-16）。
相关试题
6.心理辅导的目标有两个：一是学会调适．二是（ ）。
三、简答题（每题5分，共3题）19.简述幼儿从幼儿园进入小学后的困境表现在哪些方面。
21.简述如何促进幼儿想象的发展。
8.认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是（）。
17.教师是一日生活的_______、_______、_______。
6.幼儿园与家庭的关系是（）。
问题：（1）阐述耶克斯—多德森定律。（4分）
（2）运用耶克斯—多德森定律分析李某两次考试失败的原因，并提出恰当控制动机水平的建议。（6分）
7.最早进行遗忘研究的是（ ）。
12.预防幼儿登革热的有效措施是（ ）。
五、活动设计题（每题20分，共1题）23.植树节快来了，请为中班幼儿设计有关于“树”的活动方案，包括活动目标、活动过程等重要过程。
10.幼儿形成数的概念的关键是（）。
