23.每个人在不同阶段，不同季节的营养需求都是不同的，为增进健康，学生要及时调整饮食，以适应身体的需求，在高中长身体阶段、发展体能阶段、体育锻炼后，这三个的关键时期需求以下哪些营养物质占比多些？其排列顺序是（ ）。①大量的鸡肉、鸭肉、猪肉、鱼和牛奶等动物性食品②瘦肉、鸡蛋、猪肝、牛肉、鱼、豆制品、米面食品③豆制品、蔬菜水果等碱性食品

18.体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（    ）。

一、单项选择题（共25题，每题2分，共50分）1.单手肩上投篮时，全身协调用力，用手指拨球，球的旋转方向是（   ）。

10.有生理缺陷和患有慢性病的学生，不应参与任何课外体育活动。（   ）

15.体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作可采用（    ）。

26.在体育运动中要注意多喝水，特别是在剧烈活动后更要大量喝水，否则人体将失去水分造成“脱水”。（   ）

2.以下属于《义务教育体育与健康课程标准（2011 年版）》中身体健康的目标选项是（ ）。

5.以下维持身体直立的肌肉有（     ）。

二、多项选择题（共5题，每题3分，共15分）1.体育与健康学科核心素养主要包括（  ）。

2.营养物质消化吸收的主要部位是（    ）。

四、技能应用题（共10分）试用单循环赛的“贝格尔”和“固定左上角逆时针轮转”编排方法列出篮球赛5个队的比赛轮次。

3.模仿练习、诱导练习和辅助练习是专门性准备活动的内容。（    ）