10.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的（   ）事业。

36.在提问时，教师可以有目的的造成学生的认知冲突，使学生认识到自己现有知识不能解决问题，从而激发学生的思维，这体现了教学提问的（   ）。

45.教师职业道德的基本功能主要包括（   ）。

7.下列选项体现记忆敏捷品质的是（   ）。

42.陈述性知识的表征形式主要是（   ）。

19.二（3）班小秀近期主动帮助生病的同学补课，班主任周老师在班上表扬了小秀，对其他同学来说，这是一种（   ）。

59.理解问题是问题解决的关键阶段。（  ）

61.简述学校如何开展心理辅导。    

1.经常开展竞争性的学习活动虽然能够提高学习成绩，但学生间相互猜忌，不分享学习资料的现象也常有发生。这说明教育（   ）。

21.小青和同学组成了辩论队参加某市辩论大赛。为了有出色的表现，他们商讨暂时放弃自己的爱好和课余时间，全力备赛。这种情况下，队员之间的纪律属于（   ）的纪律。

17.通过学习掌握“总价=数量*单价”公式，这种学习属于（   ）。

18.生物课上，王老师在讲解孟德尔的杂交实验时，引入了“生活中有的人是单眼皮，有的人是双眼皮”的例子，加深学生对这章内容的理解。王老师采用的这种促进知识保持的方法是（   ）。