12.主张学生按照作业安排的指引与教师签订月“学习约定”，通过自主学习，完成学习任务，经考核合格后才学习下一个月的内容。这种教学组织形式最可能是（   ）。

5.关于该教师的教学，以下说法不正确的是（   ）。 

4.实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解不正确的是（   ）。

27.正在读初三的王勇总会处于犹豫、迷茫、彷徨之中，他对生活会缺乏目标与方向，对自己缺乏正确认知。依据埃里克森的社会发展理论，王勇的个体发展危机没有处理好的阶段是（   ）。

3.关于上述案例，说法正确的是（   ）。

17.白老师向同学们提问：“大家知道的唐朝诗人有哪些？”老师话音刚落，小丽立马回答：“李白李白！还有苏轼……”小丽的认知风格属于（   ）。

34.周某让自己正在上初二的女儿辍学回家，经过有关部门的教育、罚款等处罚仍不改正，当地教育局针对此情况对周某作出了行政拘留的制裁，周某认为行政拘留应该由公安机关执行，当地教育局无权自行拘留，遂对此提出了复议。事件反映出教育行政执法原则（   ）。

22.张三丰在学习足球的过程中，射门动作和带球动作常常相互干扰，关注带球时就容易错过最佳射门时间，关注射门时又容易带球失误，张三丰的足球技能属于操作技能形成阶段中的（   ）。

23.六年级（1）班班主任王老师经常在课堂上对学生说：“你们谁成绩好，期末的优秀三好学生我就选他”，从王老师的话语中可以得出王老师违背了《中小学教师职业道德规范》的关爱学生。（   ）

13.王校长在对新老师进行培训时一再强调教学应传授给学生具有实用价值的知识，不需要特别培养学生的思维、想象和记忆能力。王校长的教育理念是（   ）。

7.有的放矢、因材施教等，都是指要根据学生身心发展规律中的个体差异性进行教育。（   ）

18.小刘在书法比赛中获得一等奖，他认为是自己持久练习的结果，这种归因是（   ）。