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考教师 金标尺
A
十岁的小芳知道一杯水从一个矮胖的杯子倒入一个高瘦的杯子后，水的总量没有改变
B
二十岁的小丽在购买手提包时，如果手提包的花纹发生了变化，她就会认为是新款，并购买，实际家里已经有同样款式的手提包
C
十一岁的小红在玩积木时，无论积木堆叠的方式如何变化，她都能意识到积木的总数是不变的
D
五岁的小虎能在任意画布上画出梨子的形状和大小
正确答案 ：B
解析
定义强调：①儿童；②认知能力不再因为事物的非本质特征（如形状、方向、位置等）的改变而改变；③透过现象看清本质，把握本质的不变性。
A项，知道一杯水从一个矮胖的杯子倒入一个高瘦的杯子后，水的总量没有改变，说明小芳的认知能力没有因为水的非本质特征的改变而改变，属于透过现象看清本质，把握本质的不变性，符合定义，排除；
B项，二十岁的小丽不属于儿童，花纹不是手提包的本质特征，在已有同样款式手提包的情况下，因为手提包的花纹发生了变化就认为是新款，说明小丽的认知能力因为事物的非本质特征的改变而改变，不符合定义，当选；
C项，无论积木堆叠的方式如何变化，都能意识到积木的总数是不变的，说明小红的认知能力没有因为积木的非本质特征的改变而改变，属于透过现象看清本质，把握本质的不变性，符合定义，排除；
D项，能在任意画布上画出梨子的形状和大小，说明小虎能把握梨子的本质特征，其认知能力不会随画布的改变而改变，属于透过现象看清本质，把握本质的不变性，符合定义，排除。
故本题答案为B项。
来源
2024年7月13日开州事业单位考试E类《职业能力倾向测验》试卷（考生回忆版）
