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考教师 金标尺
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A
终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育
B
终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育
C
终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面
D
终身教育求助于学校、家庭、社区、书籍、出版社、剧场等
正确答案 :B C D
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39.职业教育是指为使受教育者获得某种职业技能或职业知识、形成良好的职业道德,从而满足从事一定社会生产劳动的需要而开展的一种教育活动,职业教育亦称职业技术教育。从制度上首次确立我国学校职业教育体系的是( )。
下列持遗传决定论认识的观点是( )。
2.教育要传授受教育者“何以为生”的本领,这属于教育的( )。
在学习成功与失败的归因中,内在的因素有( )。
如果某学生将“人人平等、尊重他人的尊严与权利”等准则作为道德判断的标准,那么该学生处于道德发展的( )
以问题为重心,将知识抛锚在一定的问题情境中,以激发学生的好奇心的教学模式是( )
33.按照认知心理学的观点划分机械学习与有意义学习的主要依据是( )。
34.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是( )。
学生将新学的概念"铅笔"归到"文具"这一总概念中,这种学习属于( )。
在数学教学中,教师常采用画示意图方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目。这种方式属于采用下列哪种学习策略?()
35.某中学的化学课堂上,李老师向同学们展示了硫酸亚铁氧化法的实验,通过该实验向同学们阐述相关化学知识,这是一种( )教学方法。
11.“记录在纸上的思想就如同某人留在沙滩上的脚印,我们也许能看到他走过的路径,但若想知道他在路上看见了什么东西,就必须用我们自己的眼睛”这番话道出了( )的重要价值。