38.张老师在班主任例会上谈到现在学生难管理不像话，当学生违反学习纪律时，我对他们大吼大叫，严厉批评，但他们却越来越不像话，学生不良行为的增加，可以用行为主义的( )观点加以解释。

数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题。这是给学生提供（ ）

4.中小学“双基教育”是指（ ）的教学。

15.人在激情状态下认识和自控能力会减弱,所以总是做错事。（ ）

在教育过程中，教师起主导作用，其教学活动的主要目的是为了促进学生的学习，只有学生全身心的投入学习中，教师的教学才能被学生接受且转化为自身的经验。据此，可以认为衡量教师主导作用的重要指标是（ ）。

9.下列属于操作技能的是（ ）。

8.制订课程计划的首要问题是（ ）。

13.班主任在班级管理中的地位是( )。

9.我国小学课程设计应坚持的原则之一是科学性与（ ）相统一。

下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是（ ）。

下列选项中，不属于当代“教学”新观念的是（ ）。

17.“我们的儿童是我们国家未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史”这句话体现了对教育目的所持有的观点是( )。