金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
成功弹窗点击
失败弹窗点击
警告弹窗点击
提示弹窗点击
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
根据马斯洛的需要层次理论,为学习本身去学习是属于认知、自我实现的需要,对于自尊比较低的学生需要去满足的是尊重的需要。故通过灌输学习本身的需要去改善一个学生的自尊较低是不可能的。所以本题说法正确。
相关试题
3.[单项选择题]学习“北京是中国的首都”,这属于( )
1.[多项选择题]成熟对个体发展的影响表现在( )
24.[多项选择题]提倡教育目的“社会本位论”代表人物有( )
66.[单项选择题]学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的( )
81.[多项选择题]人格倾向性是心理活动动力方向的特征,包括( )
28.[单项选择题]下列不属于教师网络道德修养的是( )
85.[单项选择题]以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是( )。
37.[单项选择题]所谓“心理健康”,不仅仅是指人没有心理疾病,而且还具有良好的适应性,能充分发挥其( )
43.[单项选择题]人们往往容易看到物体的通常用途却看不到其新用途,这一现象称为( )
52.[单项选择题]结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是( )。
60.[单项选择题]首先把教育学作为一门学科知识讲授的学者是( )。
认知方式知识表现为学生对某种信息加工方式的偏爱,它不影响学生的学习方式。