55. 某中学生，几乎每次考试都感到时间太紧张。原因是她做下题时总是担心上题做错，因此不得不反复检查，因而浪费了很多时间，尽管她也觉得没有必要，但是就是控制不住自己，这种障碍是（ ）。

14.司机在看见“减速慢行”的标志后马上放慢车速，这是( )

22.知识提取的过程并不是把输人头脑中的东西原封不动地简单再现出来,而是对命题网络或图式进行搜索并做出决策的过程。（ ）

15.关于学习与发展的关系,维果斯基的理论认为发展先于学习。（ ）

6.罗杰斯“人本主义”教学理论的主要观点表现为( )

1.在教学过程中,强调教师“吃透两头”所指的是( )。

9.下列事例中，运用了正强化原则的有( )

17.先行组织者是课前辅导的教学组织管理者。

21.有意义的学习既受学习资料性质的影响,也与学习者自身原有的认知结构有关。（ ）

23.张睿是雅兴中学七年级学生,在班级中担任体育委员,他对学习和班级工作总是全身心投人，行动积极,说干就干，从不拖延。上课回答老师的提问时,他常常不假思索,脾气急躁,易冲动,易兴奋,往往会为一点小事与别的同学争吵,甚至打架。据此,判断张睿同学的气质类型属于______。对于该气质类型的学生,教师正确的做法是_____

27.教育是人类特有的一种社会现象，我国最早将教和育结合起来用的人是（ ）。

44.美育就是艺术教育。（ ）