72.教学的直观形式有（ ）等，它们在给学生提供感性材料方面，起着互相补充的作用。

80.“学业焦虑”是教育生态的一面镜子。平时重视休闲娱乐的家庭，通过各种途径给孩子提供增长见识、与人交往的机会，有利于缓解和释放焦虑情绪，其焦虑程度自然会下降；平时休闲娱乐时间少的家长，缺乏自我疏解、与人交流的渠道，缺乏排解压力和释放负面情绪的“安全阀”，焦虑情绪就会不断累加。根据这段文字，下列说法正确的有（ ）。

20.狭义的教育立法是指国家权力机关和国家行政机关依照其职权范围，通过一定程序制定有关教育方面法规的活动。

14.社会学习理论是华生提出的，这种理论强调，学习是通过观察他人而进行的。

7.我们常说的“举一反三”“一目十行”就是典型的学习迁移形式。

10.在当前的教学中，一些老师喜欢用“题海战术”进行教学，并辅之以“漏一补十”“错一罚十”的方法对待差生。关于这种做法，下列说法错误的是（）

16.“早期教育造就天才”其原因在于良好的早教使儿童的智力得到更好的发展。

21.学习过程的心理基础是（）

70.班级是一种社会组织，在结构上存在正式组织和非正式组织。学生群体中的非正式组织类型有（）。

17.通过课堂教学促进学生知识的掌握、概念的获得、思维能力的发展，这是课堂教学的维持功能。

68.建构主义的师生关系论认为（ ）。

42.学生伤害事故处理结束，学校应当将事故处理结果（）。