10.“教育有法而教无定法”，这说明了教师劳动具有（ ）。

18.关于人的发展，下列观点不正确的是（  ）。

自我提高内驱力和附属内驱力属于（ ）。

我国确立教育目的依据不包括（ ）。

36.教学评价就是对学生学业成绩的评价。

32.非正式群体在班级管理中只有消极作用。（ ）

19.学生害怕在社会交往场合讲话，在人际交往中感到惶恐不安，并出现脸红、出汗、心跳加快，说话巴结和手足无措等现象。这种心理症状属于（ ）。

15.班主任做好班级教育工作的前提是（ ）。

儿童身心发展的（ ）决定了教育工作必须循序渐进。

75.学习动机又称学习兴趣，是推动学生学习的一种内部动力。（ ）

38.简述德肓过程的基本规律

一、单项选择题（共30小题，每小题1分，共30分。）1.关于人发展的动因的问题上，“外铄论”认为人的发展是由外在的力量决定的。下列观点中属于“外铄论”的是（　　）。