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解析
自从进入数字时代,教师书写逐渐被边缘化、碎片化,当前又将面临智能时代的挑战,我们更应该从文化传承发展的高度来认识教师书写的价值,采取积极的应对策略。
相关试题
15、贵阳市委第九届三次全会指出:贵阳最响亮的品牌,最突出的优势,最核心的竞争力是()
13.关于多媒体教学,说法正确的是()
19、党的群众路线教育实践活动,主要任务聚焦到作风建设上,就是集中解决()的问题
11、“教是为了不教”,最早是由()提出的
2.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:“全面贯彻党的教育方针,坚持 ( ),加强社会主义( ) 体系教育,完善中华优秀传统文化教育。”
4.三级课程管理指的是( )、( )国家的课程管理。
17、贵州教育精神包括()
8.读了下面这段文字后,请谈谈自己对教师仪表的看法
3、教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。
7.什么是德奥的“艺术歌曲”?
3.民族精神是一个民族生存和发展的精神支柱,以( )为核心的中华民族伟大的民族精神是战胜困难,取得成功的巨大精神力量。
校本教研的主体是( )。