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报考地区
学习方向
重庆
A
课时计划、单元计划、学期计划
B
学期计划、单元计划、课时计划
C
单元计划、课时计划、学期计划
D
学期计划、课时计划、单元计划
正确答案 ：B
相关试题
陶行知说的“接知如接枝”，比喻学生的学习以直接知识为主。
12.布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。
6.以社威为代表的现代教育思想的核心一般被概括为学生中心，经验中心和（ ）。
关于学习实质的表述，正确的有（ ）
9.从形式上看，教师的劳动是建立在集体协作基础上的个体脑力劳动。
解决问题的策略有（ ）。
人本主义的兴起被称为第2次革命。
讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法，它有利于发挥教师的主导作用，但明显不足在于不利于学生主动自觉地学习。
学生间认知方式主要表现在（ ）。
二、单项选择（每小题1分，共40分）在下列问题解决策略中，最浪费时间的是（ ）
首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是（ ）。
教英语的李老师相当自信。他认为,只要他努力,就能提高英语学习有困难的学生的成绩。这说明李老师的教学效能感较强。
