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报考地区
学习方向
重庆
A
复杂性
B
示范性
C
创造性
D
长期性
正确答案 ：D
相关试题
教学手段是教育活动的出发点和归宿。
下列教育学家中，强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（ ）。
19.刘明是七年级新生，小学时品学兼优，但升入初中后，成绩明显下降，开始逃课、抽烟、沉迷网吧。冯老师知道这些情况后，从多方面了解刘明转变的原因,并和他的家长保持密切沟通，一起为刘明的健康成长做出努力。冯老师的做法主要体现的德育原则是（ ）。
16.教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于( )
衡量一个人道德水平的标准是（ ）。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）50.结合实际，论述学校产生的条件。
48.简述教学过程的基本规律。
40.德育只存在于学校的品德课程之中。
51.如何实现“以人为本”的现代学生观？
38.教学过程以学习和掌握间接经验为主，直接经验无关紧要。
42.学生发展
10.学生主要的权利是（ ）。
