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报考地区
学习方向
重庆
A
识记
B
保持
C
再认
D
回忆
正确答案 ：A
解析
记忆过程包括:识记、保持、回忆与再认三个环节。
相关试题
下列关于隐性课程的说法中,错误的是( )。
皮亚杰认为,( )是主体把新的刺激整合到原有图式中,使原有图式丰富和扩大的过程。
教师的平均工资水平应当（ ）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
“罗森塔尔效应”(亦称“皮格马利翁效应”)说明了教师的( )对学生产生的影响。
小强很讨厌洗碗,也不喜欢吃蔬菜。于是妈妈立下了一条规矩:如果小强吃饭时能做到多吃蔬菜不挑食,则饭后可以不洗碗。妈妈运用的手段是( )。
《学校卫生工作条例》规定,中学生每天学习时间不得超过( )。
前运算阶段的儿童所具有的特征不包括( )。
部分学生在从事学习任务时喜欢把一系列子问题组合起来,倾向于从全盘考虑如何解决问题,这种认知方式属于( )。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁的儿童要解决的主要矛盾是( )
根据教育法的规定,国家建立以( )为主,其他多重渠道筹措教育经费为辅的体制,逐增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
