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考教师 金标尺
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A
刺激-反应学习
B
操作学习
C
社会学习
D
发现学习
正确答案 :B
解析
【金标尺答案】B。解析:辣或咸的东西是厌恶刺激,导致不良行为的减少。题干案例应用了操作性条件作用的基本规律:惩罚,因此属于操作学习。故本题答案为B。
相关试题
桑代克根据猫开笼取食实验得出了学习的定律,包括准备律、效果律、练习律。
儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )
奥苏伯尔提倡的“先行组织者”强调( )。
刺激泛化和刺激分化是互不影响的独立过程。
斯金纳认为,人和动物的行为可以分为( )。
下列属于操作性条件作用的基本规律的是( )。
下列选项中,对学习的概念理解不正确的是( )。
当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
一名儿童上课吃零食被惩罚,另一名正在准备吃零食的儿童看到了,把自己准备吃的零食收了起来。这一广泛学习的现象,被心理学家班杜拉称之为( )。
先行组织者是指安排在教学任务之前呈现给学习者的引导性材料,它比学习任务具有更高一层的抽象性和包摄性。
3.布鲁纳提出的教学原则有( )。
以下不是托尔曼提出的概念的是( )。