四、案例分析题（共10分）44.案例： 金某是某小学的体育教师。今天他为六年级（1）班上足球课，在复习了上节课的脚内侧运球技术后，他开始讲授今天的新课内容：变向运球过人技术中的“左晃右拨过人”技术，并向学生出示了“左晃右拨过人”技术的动作示意图。问题：（1）在教学过程中，不少学生在晃动时容易失去平衡，这时应如何纠正？（4分）（2）在练习“左晃右拨过人”技术时，部分学生由于动作不到位导致擦伤，这时应如何处理？（4分）（3）在上足球课时，应督促学生养成哪些行为习惯？（2分）

7.在精彩的竞技体操比赛中，下面哪项是男子和女子共有的比赛项目？（ ）

四、简答题（共2题，每题5分，共10分）41.体育教师的工作职责是什么？

实施新的课程标准后，在实际教学中，教师的角色应该如何进行转变？

7.学校体育要牢固树立以（  ）为宗旨，贯彻执行健康第一的指导思想。

25.篮球比赛中，甲队5号队员跳起投篮，球在空中时比赛时间终了，之后球中篮，裁判判得分有效。（ ）

21.在排球运动中，（   ）是由运动员独立完成的技术动作，不受他人制约。

22.篮球技术动作具有相对稳定的动作环节，各环节之间按一定的顺序连接，下列关于构成双手胸前传球动作四个环节的连接顺序，正确的是（ ）。

30.铁人三项包括（   ）。

32.乒乓球的握拍方法分为直拍握法和横拍握法。下列不属于直拍握法的特点的是（ ）。

19.运动员的肌纤维组成具有项目特点，下列选项中以快肌纤维占优势的运动员是（ ）。

18.在足球运动中，（   ）多用于接齐胸高的平直球。