2.《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小劳动教育的意见》指出，在大中小学设立劳动教育必修课程，系统加强劳动教育。中小学劳动教育课每周不少于（   ）。

15.下列先贤中最早使用“教育”一词的是（ ）。

1.一位学生在苦思冥想后终于解决了一道数学难题，由此产生了很愉快、美滋滋的情绪体验，这属于高级情感中的美感。（ ）

19.教育法规是制定教育政策的依据，教育政策是教育法规的具体化。（ ）

17.孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（ ）。

8.下列选项中，属于刑事处罚的有（ ）。

18.非逻辑思维是创造性思维的重要成分，在各种创造活动中都起着重要作用。教师应鼓励 学生大胆猜测，进行丰富想象，不必拘泥于常规答案。（）

10.学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。（ ）

6.杨贤江的《新教育大纲》是以（ ）流派为指导的教育学著作。

6.教学中贯彻直观性原则的基本要求之一是重视运用实物直观。（）

8.对于小文这类留守儿童的教育，以下理解正确的有（ ）。

2.上述案例给我们的启示是（ ）。