15.我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（ ）。

9.教师职业道德养成主要依靠自律,与外部环境和社会无关。( )

6.奥苏贝尔提出，进行有意义学习必须具备的条件有（ ）。

3.吴老师在学生家长的反复请求下暑假帮其孩子补课，并收取了 2000 元的超市购物卡 的行为违背了（ ）的教师职业道德规范。

30.下列对肯定性训练理解不正确的是（ ）。

3.学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。( )

41.根据教育法规的创制方式和表达方式的不同，教育法规可分为成文法和（ ）两种。

2.按照研究目的划分，教育研究可分为( )。

27.团结同学、尊敬师长、关心集体是性格特征中的（ ）。

20.在不同的时间里，人的体力、情绪和智力状态大致是一样的。（ ）

18.下列说法中,不正确的一项是（ ）。

4.马克思曾说：“搬运夫和哲学家的原始差别，要比家犬和猎犬之间的差别小得多，他们之间的鸿沟是分工掘成的。”下列选项中与这句话所表达的意思相同的是（ ） 。