客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
赫尔巴特、康德、凯洛夫、亚里士多德
B
凯洛夫、赫尔巴特、康德、亚里士多德
C
赫尔巴特、凯洛夫、康德、亚里士多德
D
亚里士多德、康德、赫尔巴特、凯洛夫
正确答案 ：C
相关题集
2022年1-12月模考卷（模考解析课配套）
相关试题
16.教师劳动的创造性不包括（ ）。
39.《教育法》第十六条规定，少数民族学生为主的学校和其他教育机构，可以使用本民族或当地民族通用的语言文字进行教学，这条规定属于（ ）。
9.关于遗忘，以下说法正确的有（ ）。
4.直观教学既是手段也是目的。（ ）
低年级学生通过借助香蕉、苹果的图片等代替物来进行数学运算，这属于（ ）
34.从性质上看，心理健康教育包括（ ）。
30.教师的行为是否符合道德规范，对学生具有教育作用，这说明教师职业道德具有引导功能。（ ）
9.实质教育论认为，教育的目的在于向学生传授与生活相关的广泛知识内容。以下被实质教育论认为最具发展价值的实质学科是（ ）。
27.本能需要是教师职业道德产生的实践基础。（ ）
22.一位教师在课前发生了不愉快的事情，但走进课堂上课时仍能谈笑风生，体现了其意志的自制性品质。（ ）
14.经典性条件作用理论强调行为后的强化，操作性条件作用理论强调行为前的强化。（ ）
18.林林在每次考试中都取得非常好的成绩，老师和家长都给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的动机律。（ ）
