27.熟练地使用学习策略，将有助于学习者更好地适应环境和调节工作，适应自己的需要。在学习过程中较常运用的策略是（ ）。

3.教育与生产劳动相结合，是培养全面发展的人的唯一方法，两者的结合必然促进人的全面发展。（  ）

8.启发式教学是教师在课堂中用于启发学生思维的具体教学方法。（  ）

2、对于像王谨这样的课堂问题行为，教师最恰当的做法是（ ）。

9.教师在课堂教学日常管理中，根据学生的违规违纪情形，可以采取以下方式当场进行教育惩戒的是（ ）。

6、该案例对我们的启示有（ ）。

13.姐姐告诉弟弟：“我所选的生物专业，真的非常精彩，因为它包含了很多学科，比如动物学、植物学、微生物学等等，希望你未来也能和姐姐一样选择这门学科。”姐姐的这番话表明生物学科应属于（  ）。

24.教师职业道德是教师从事教育劳动时所应遵循的行为规范和良好品德的总和。（  ）

7.在学校教育中，作为教育对象的学生，既是教育活动的主导，又是学习发展的主体。（ ）

5、下列对于上述三位教师的评价，正确的是（ ）

26.下列选项中，对教学反思作用的描述不正确的是（ ）。

5.下列人物与其主张对应关系有误的是（ ）。