2.教师职业最大的特点在于职业角色的专业化。

6.上述案例给我们的启示有（）

34“人心不同，各如其面”这一说法说明了儿童身心发展特征具有（ ）的特征。

27.课外、校外教育是重要的教育活动,其特点不包括( )。

8.结合材料可知，对于高考，依依的学习动机属于（ ）。

2.从材料中可知，教师不能只关注优等生，也要关注中等生和后进生，下面针对后进生的教育，教师做法正确的是（ ）。

4..诺贝尔奖获得者舒尔茨提出的“人力资本论”说明了（ ）。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各题中，你认为正确的请画“√”，错误的画“×”；全部画“√”或全部画“×”，均记为0分）1.在西方，古希腊时期出现的“智者派”是最早的教师，以教授无知的人有知识而生存。

8.布鲁纳的学习过程的三个阶段是（ ）。 

3.材料中，果果回答问题后，老师的表扬使得果果的积极性提高，这说明老师的表扬产生的效果是（ ）。

14.期末考试成绩出来后，小明认为是自己太笨了才没考好；小丽认为是试卷太难了才没考好。小丽和小明的这种归因维度分别是（ ）。

5.针对上述案例，下列说法正确的有（）。