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单选题 40.在各种思潮的 _____下,金钱主义、享乐主义泛滥,不断侵蚀着大学生 的思想防线。各种世界观、人生观、价值观在信息大潮中______,如果不能加以 ______,久而久之形成“青蛙效应”,对尚处于三观塑型期的大学生将产生负面影响。
依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A

裹挟  泥沙俱下  甄别

B

推动  鱼龙混杂   筛选

C

掣肘  大浪淘沙  鉴别

D

助推  鱼目混珠  遴选

正确答案 :A

解析

解析】 第一空,待填词搭配“思潮”,由“金钱主义、享乐主义泛滥,不断侵 蚀着大学生的思想防线”可知,大学生的思想受到各种思潮的影响,待填词应表达各种 思潮对大学生的思想产生影响之意。对应选项,A 项“裹挟”指(形势、潮流等)把人卷 进去,迫使其采取某种态度,B 项“推动”指使事物前进或发展,D 项“助推”指在某个 事物的发展过程中,给予力量或推动,使其更加快速或更加顺利,三项均可以体现各种思潮对大学生的思想产生影响,符合文意,保留。 C 项“掣肘”比喻有人从旁牵制,工 作受干扰,与“思潮”搭配不当,排除。第二空,待填词搭配“各种世界观、人生观、 价值观”,由后文“如果不能加以……对尚处于三观塑型期的大学生将产生负面影响”可 知,各种世界观、人生观、价值观好的坏的混在一起,不加以辨别区分则会对大学生的思 想产生负面影响,待填词应表达好的坏的混在一起之意。对应选项,A 项“泥沙俱下”比 喻好坏不同的人或事物混杂在一起,符合文意,保留。B 项“鱼龙混杂”比喻坏人和好人 混在一起,通常与“人”搭配,与“各种世界观、人生观、价值观”搭配不当,排除; D 项“鱼目混珠”比喻用假的冒充真的,以次充好,侧重强调“假”,文段并未提及“各 种世界观、人生观、价值观”是假的,不符合文意,排除。第三空代入验证,“甄别”指 认真、慎重地鉴别,审查辨别,置于此处表示我们需要认真辨别价值观念的好坏,符合文 意,当选。故本题答案为A 项。
【文段出处】《大学生道德教育的困境与对策》