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考教师 金标尺
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A
非形式化教育
B
形式化教育
C
制度化教育
D
未成型的教育
正确答案 :A
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58.中国的科举制度始于( )。
31.知觉是个体运用感觉器官获取到客观事物的整体属性,具有不同的特征;请问:同一块木头在艺术学家眼里是艺术品,在普通人眼里却一文不值。这体现了( )。
60.孔子对我国教育的贡献不包括( )。
29.奥苏贝尔对学习动机三种类型,那小明同学因在班上排名靠后,为了改变自己在班上的排名暗暗地努力学习,这样的学习动机属于( )。
27.心理学家加涅对学习做了深入研究,从学习结果、学习过程、学习发展水平等方面做了细致划分;那么根据加涅的学习结果分类观点,学生了解自己的学习特点,并能适时调节学习进程的学生具备了较高的( )。
68.与传统的教学大纲相比,新课程标准具有的突出特点是( )。
65.下列教师行为,不利于建构良好师生关系的是( )。
70.关于流体智力和晶体智力说法正确的是( )。
复式教学在普及农村特别是山区的小学教育中曾扮演重要角色,但复式教学存在一些先天的不足却是难以回避的事实,这些不足主要包括( )。
46.班级管理的原则是根据班级管理规律和实践经验制定的,班主任在开展班级管理时应遵循的基本要求。班主任建立班级组织时应该遵循的首要原则是什么?( )
41.一生清贫,坚守三尺讲台体现教师的( )。
84、孔子说,其身不正,虽令不从,这句话表明,榜样示范法的重要性