《中华人民共和国教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了《教育法》的（ ）原则。

归因对学生学习的影响有（ ）。

18.下列不属于教学系统设计应用的三个不同层次的是（ ）。

8.为保证教学设计的科学性，遵循教学的规律与特点，教学设计应遵守的原则包括（ ）。

8.（ ）认为人的经验分为感觉、意象和激情三种元素。

7.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（ ）。

11.美国单轨制自下而上的结构是：小学、中学、而后可以升入大学。其特点是一个系列，多种分段。（ ）

37.小学科学课上，宋老师向学生们讲到电灯亮了时，说爱迪生经过一千多次的实验，终于把适合做灯丝的材料—钨丝找到了，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则？（ ）

( )的教育思想是当今普遍认同的一种教育思想。其核心在于对人的肯定，对人智慧、潜能的信任，对自由民主的向往与追求。

33.如果学校侵犯了教师的合法权益，受理教师申诉的机关是（ ）。

1.教育心理学研究的内容应主要包括（ ）

4.课程专家辛德等归纳了课程实施的三种取向（ ）