根据下面资料，作答7、8题。7.老师照本宣科地重复班规校规，效果不佳，这说明了（ ）。

7.由麦克费尔提出的德育模式是( )。

39.青少年发展过程中充满矛盾，被称为“危机期”的时期是( )。

36.在良好的环境中,有的人没有什么成就，甚至走向与环境要求相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明( )。

对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（ ）予以保障。

智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（ ）。

三、多项选择题（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分。）1.下列属于人本主义课程理论所主张的观点的有（ ）。

42.国民教育制度的核心是( )。

6.对于学生的课堂行为表现，教师做法不正确的是（ ）。

2.以上材料给我们的启示有（ ）？

教师讲课时，应当配以许多手势来强化讲课效果。（ ）

10.问题的三个基本成分是( )。