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√
对
x
错
正确答案 :对
解析
√。解析:何克抗教授认为:所谓信息技术与学科课程的整合,就是通过将信息技术有效融合于各学科的教学过程来营造一种新型教学环境,实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以“自主探究、合作”为特征的教与学方式,从而把学生的主动性、积极性、创造性充分地发挥出来,使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革,从而使学生的创造精神与实践能力的培养真正落到实处。信息技术与课程整合的三个基本属性是:营造新型教学环境、实现新的教与学方式、变革传统教学结构。这三个属性不是平行并列的关系,而是逐步递进的关系。
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“儿童中心主义”教育理论,违背了( )。
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国务院和县级以上地方人民政府改善薄弱学校的办学条件,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育,这些做法都是为了促进义务教育( )。
从古到今为社会统治阶级政治服务是学校教育的重要职能之一。( )
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下列有关教育的论述出自《论语》的是( )。
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