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报考地区
学习方向
重庆
A
选择性
B
理解性
C
整体性
D
恒常性
正确答案 ：D
相关试题
13.智力是使人能顺利完成某种活动所必须的各种认知能力的有机结合，它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成份，并以记忆力为核心。（ ）
3.（ ）书出版，标志着是教育学开始成为一门独立学科。
25.教师在讲“鸟是有羽毛的动物”的概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶、蜜蜂等动物来帮助学生理解鸟的本质特征。这种教学运用了（ ）的教学法。
5.学生解出一道困惑自己许久的难题时，无比兴奋、激动的情感体验是理智感。（ ）
7.根据耶克斯-多德森定律，下列说法正确的有（ ）。
5.关于张老师和李老师的做法，下列评价正确的是（ ）。
55.墨子认为教育学生要做到“深其深，浅其浅，益其益，尊益尊。”这句话体现的教学原则是（ ）。
8.针对材料，我们可以得到哪些启示？（ ）
6.皮亚杰认知发展理论中具体运算阶段的思维特点有（ ）。
4.陶行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。（ ）
当前我国中小学课程的设置应该是（ ）
6.（ ）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。
