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考教师 金标尺
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A
地方课程
B
活动课程
C
校本课程
D
综合课程
正确答案 :C
解析
校本课程要呈现出校本化、特色化、个性化和自主性与行动性。要让校本课程成为一种动态的研究和展示,并受益于学校的特色发展、教师的教育素养及学生个性化需求。
相关试题
“读万卷书,不如行万里路”表达的意思是直接经验对于一个人的成长有着不可替代的作用。
是否尊重学生的考试成绩是应试教育和素质教育的本质区别。
元认知就是对认知的认知,它主要包括元认知知识、元认知调节和控制两个方面。
经教育部印发的《中小学班主任工作规定》明确规定,班主任在日常的教育教学管理中,可采取适当方式对学生进行_____________的权利。
19世纪中时,_____________已经成为西方学校教学的主要形式。
依据学习动机的动力来源来划分,学习动机可以分为互不相干的两部分,分别是内部动机和外部动机。
美国教育家杜威倡导发现法,并强调教师在教学时要发挥学生的主体性。
美国社会心理学家凯尔曼认为,认同阶段是人的态度和品德最稳定、最持久、最为系统的阶段。
一个人能够从正义、良心和尊严等角度去判断行为的对错,说明其道德发展阶段处于后习俗水平。
问题解决的类型包括常规性问题解决和( )问题解决两种类型。
简述一节好课的衡量标准。
小组活动的形式包含学科小组、技术小组、_____________和体育小组等四种形式。