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判断题 在上位学习中,新旧观念相互作用的结果总是导致原有认知结构中的有关概念发生实质性变化。

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正确答案 :

解析

奥苏贝尔认为有意义学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为的和实质性的联系。在认知同化理论中上位学习,是对更高概括性知识的学习,这种有意义的学习,从本质上来说会导致原有的认知结构具有更高的概括性,从而导致使概念发生实质性的变化。故本题表述正确。