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考教师 金标尺
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A
消退
B
正强化
C
惩罚
D
负强化
正确答案 :D
相关试题
人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。
24.下列属于最严重的行政处罚的是( )。
教育法律权利通常有三种表现形式,即不作为、积极作为、接受国家强制。
林林在这次考试中取得了非常好的成绩,老师和家长都对他给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习定律中的效果律
感觉记忆的容量大,短时记忆的容量只有9或5个数字,长时记忆的容量无限。
26.教育法律救济以侵权损害事实为前提。
“人心不同,各如其面”这一说法说明了儿童身心发展特征具有( )的特征。
5.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是( )。
皮亚杰认为7—11岁儿童思维离不开具体事物的支持,并出现了守恒思维。这种认知发展阶段属于( )。
18.教育中十分强调因材施教,因此在实际教育过程中,应该用不同的态度对待优等生和后进生。
“读万卷书,行万里路”体现的教学原则是( )。
教学手段是教育活动的出发点和归宿。