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考教师 金标尺
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A
准备性评价
B
形成性评价
C
过程性评价
D
总结性评价
正确答案 :A B D
相关试题
6. 1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即( )。
32 . 学生常见的焦虑反应是( )焦虑。
三、判断题(每题1分,共10题,总分10分)1.取得教师资格人员首次任教时,没有试用期。
48. 皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在( )。
发生学生伤害事故,学校应及时救助受伤学生,有条件的应当采取紧急救援等方式救助。
教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能,是不可控的、不能被有意识地利用。
10.教师专业标准的基本理念包括( )
19.班会一般有哪几类( )
24. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及高中阶段教育,毛人学率达到( )。
领会知识包括使学生感知和熟悉教材。
38 . “一切以自我为中心”的思维特征出现在( )。
30 . 军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得这么好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是( )。