38.某学生的某个奋斗目标没有实现，心理受到严重挫伤，老师对其进行心理辅导，让他转移目标，减轻了挫败感。这种心理辅导方法是（ ）。

小明酷爱篮球,有一次因为打篮球而与隔壁班的同学发生冲突,大打出手。老师为了让小明吸取教训,规定他未来一周都不能打篮球。老师的做法属于(   )。 

6.关于课程，以下说法错误的是（ ）。

9.以下教育法律法规处于同一等级的有（ ）。

6.某学校在教学中采用大班教学、小班管理的方式，将80名学生随机分成4个小班,大班教学中对所有学生给予同样难度的学习要求。但赵钱孙李四位小班老师却采用了不同的奖励规则，赵老师对第一名学生奖励:钱老师对前5名学生奖励:孙老师对前10名学生奖励:李老师对前15名学生奖励。由于奖励规则不同，各小班学生的学习状况也大相径庭。在此情形中，以下说法正确的有（ ）。

20.小敏是一个听话努力的孩子，可她的学习成绩就是不理想。王老师帮助小敏分析影响学习效果的原因，和她一起制定出具体的改进办法。王老师采用的方法是（ ）。

23.王老师讲混合气体平均分子量，不可能大于成分气体最大分子量，也不可能小于成分气体最小分子量时，打了一个比喻，“有三位同学分别为10岁、12岁、15岁，他们的平均年龄可能大于15岁吗?可能小于10岁吗?”学生一下子都明白了。王老师主要遵循的教学原则是（ ）。

7.自我意识是随着年龄的增长逐渐发展起来的，其结构的完善、合理与否直接影响着个体对自己及自己与客观世界关系的认知。自我意识具有复杂的心理结构，它包括（ ）。

16.生活在草原上的牧民，其骑射技能娴熟;生活在海边的渔民，其捕鱼或潜水技能发展较好，这说明技能的形成和发展受现实生活环境的制约。（ ）

2.我国古代读书人深信“寒窗苦读”才能“金榜题名”，这体现了教育的横向流动功能。（ ）

17.对于长期缺乏关注的学困生，帮助他们提高学习成绩的首要任务是让其感受到爱和尊重。（ ）

5.关于遗忘，以下说法正确的有（ ）。