金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
掌握正确的道德行为方式
B
理解道德知识
C
不够坚定的道德意志
D
丰富的情感体验
正确答案 :D
解析
本题考查品德。
道德情感是形成道德信念的重要心理因素,是使道德认识转化为道德行为的动力和催化剂。因此,在道德信念形成的过程中,推动道德行为最有效的力量是有丰富的情感体验。故 D 项符合题意。
A、B、C 项为干扰选项,故排除。
故本题答案为 D。
相关试题
84.卢梭认为教育目的是培养人对外在环境的兴趣,包括接受人与人之间的影响,从而形成他所谓的“绅士”。( )
56.以下属于直观性教学的有( )。
99.为适应新形势新任务的要求,师德建设工作必须积极推进观念创新,制度创新。( )
45.根据埃里克森的人格发展理论,该案例中教师针对学生所面临的心理冲突,以下做法较为有效的是( )。
96.发展性教育可以对少数有心理障碍的学生给与科学有效的心理咨询和辅导。( )
78.作为教师,必须重视礼仪修养,教师礼仪修养的途径和方法主要有( )。
25.依据用心理学方法和技术搜索得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断,这一过程称为( )。
67.以下关于高中生自我意识发展的特点,陈述正确的是( )。
49.对于该男生的死亡,学校应负的责任是( )。
5.能够设身处地站在他人的角度思考问题。而不仅仅是考虑自己或自己所在利益团体的立场,这属于( )模式。
32.在试误学习过程中,当刺激与反应之间的联结不准备实现时,如果实现了反而感到烦恼,这符合哪种学习规律?( )
31.道德品质的形成和发展与学习书本科学知识的过程( )。