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考教师 金标尺
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解析
(1)道德认识是对于道德行为准则中的是非、好坏、善恶及其意义的认识。 (2)道德情感是人的道德需要是否得到得以实现所引起的内心体验。 (3)道德意志是指人在产生道德行为过程中所表现出来的意志品质。 (4)道德行为指人在一定的道德意识的支配下表现出来的、对他人和社会有道德意义的活动。它是衡量人的道德品质高低的标志。
相关试题
2.( )是有目的、有计划地观察被试在一定条件下言行的变化,并作出详尽的记录,然后进行分析处理,从而判断他们的心理活动的一种方法。
三、填空题(本大题共5小题,每小题2空,每空1分,共10分)51.焦虑一般分为________和_________。
32.将自己内心存在的某种不被社会所接受的欲望、冲动,转移到别人身上,这是下列心理防御方法中的( )。
( )是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)56.简述马斯洛的需要层次理论。
37.负诱导越强,注意就愈强。( )
28.为实现一定的目的而行动的原因是( )。
34.集体成员彼此依赖,在心理上彼此意识到对方。体现了集体特征中的( )。
52.心理学研究必须坚持________、________和系统性原则。
智力的核心成分是推理,最基本的特征是( )。
48.能力是保证一个人顺利地完成某种活动的必要条件,但不是唯一条件。( )
6.多次看到“月晕”要“刮风”,地砖“潮湿”要“下雨”,人们就能得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论。属于思维的( )。