金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
√
x
×
正确答案 :√
解析
本题考查教育的功能。促进人的发展是现代化教育所预期的正向功能,即显性正向功能。这一功能是教育本质和教育目的的体现,因此也被称为教育的本体功能,成为派生其他功能的源泉,在教育功能系统中处于基础性地位。故题干说法正确。
相关试题
学生从事集体活动结交好友的场所是( )。
45.教学方法
二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)31.教育具有自身的发展规律,不受社会发展的制约。( )
35.孔子的教育思想集中通过《学记》反馈出来。( )
《义务教育法》规定,义务教育阶段适龄儿重、少年( )。
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与( )之间的矛盾。
11.马克思主义认为,实现人的全面发展的唯一途径是( )。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是( )。
6.我国在世界各地开办孔子学院,向各国人民介绍中国文化,这说明教育对文化具有( )。
教师对学生的认知,一般来说应该秉持( )的学生观。
40.教师专业理念有学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。( )
18.中小学学科教材编写的直接依据是( )。