16.心率、血压、排汗量、血尿素是检验运动性疲劳的客观指标。（ ）

24.新体育课程要求发挥学生的（ ）作用。

9.以下属于义务教育阶段体育与健康特性的是（ ）。

28.体育与健康课程学习评价的内容有“体能、知识与技能、态度参与、情意与合作”，其中对“态度与参与、情意与合作”应采用的主要评价方法是（ ）。

9.三级跳远第一跳是（ ），需用（ ）落地；第二跳是（ ），需用（ ）落地。

12.排球中的双人拦网“心跟进”战术是固定由（ ）号位队员跟进防吊球和保护拦网的防守形式。

20.学校体育的健身功能内容包含：养成正确身体姿势，促进生长发育；提高机能水平；发展身体素质和基本活动能力；增强对外界环境的适应能力。（ ）

3.脑组织、心肌和骨骼肌的运动要靠（ ）提供能量。

15.下列不属于健美操基本步伐类型的是（ ）。

二、多项选择题（每题2分，共10分）11.以下属于学校教育制度规定的内容是（ ）

三、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.身体或身体的各个阶段在运动中所处状态和位置被称为身体姿势。（ ）

6.在义务教育阶段,对违反学校管理制度,学校可以采取批评教育、警告处分和开除等惩罚手段。