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报考地区
学习方向
重庆
A
合班教育
B
小班教育
C
中班教育
D
大班教育
正确答案 ：B
解析
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》第八条第三段提出，深化课程与教学方法改革，推行小班教学。
相关试题
“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”。这说明教学应当着重（ ）。
班级管理的模式有（ ）。
根据课程任务，课程可分为（ ）。
《教师法》规定，教师可以行使的权利有（ ）。
一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑，错选、多选、少选或未选均不得分。教育的本质属性（ ）。
学生利用原有已证明有效的方法解决新问题，可能会阻碍该问题的解决。这种心理现象称为（ ）。
15.德国教育家凯兴斯坦纳曾提出，教育的目的是造就合格公民，这种教育目的论属于（ ）。
编写教材（教科书）的直接依据是（ ）。
现代学校教学的基本组织形式是（ ）。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，衡量教育质量的根本标准是（ ）。
根据《教育法》的规定，学校自主管理的基本依据是（ ）。
某小学黄老师让未完成家庭作业的学生在上课时站在教室的最后一排，黄老师的做法（ ）。
