在画猫头鹰前，美术老师在PPT上呈现了很多猫头鹰的图片，来给予学生直观形象的感受。这说明美术老师采取了实物直观的方法。

下列不属于课程理论中学科中心课程理论的是( )。

通过老师对“核心素养”的讲解，小冉知道了“核心素养”的含义，这属于（ ）。

下列关于我国教育发展历程，表述正确的是（ ）。

下列选项中，表述错误的是（ ）。

杨老师在参加教师技能大赛的时候说道：“我的课堂是双赢的课堂，学生在课堂中注意力集中，思维活跃。当学生遇到问题时，我会采取聆听、引导的方式，使得学生主动提出解决问题的办法，达到问题的解决。” 这说明杨老师的课堂气氛是积极的。

11.在教小学生加法运算时，如果学生不明白5+6=11，老师便会说五个苹果加六个苹果等于几个苹果，这时候小学生很容易说出为11个苹果。这说明教师运用的是直观动作思维。（ ）

初三（1）班新一轮的选举开始了，小明成为最热门的班长候选人，在举手投票的时候，小红尽管很不喜欢小明，不认可他，但是看到很多同学都举手选了小明，还是边嘟囔边举起了手。这说明小红此时有（ ）心理。

下列表述属于前制度化教育的是（ ）。

在放任型师生关系中,教师是绝对的权威,不愿听取学生的意愿,难以形成互尊互爱的师生关系。

下列情境中，使用了复述策略的是（ ）。

操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生 一个学期的内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。