下列表述中,关于教育的社会属性说法正确的有( )。

从课程评价的角度来看，泰勒的目标评价模式更注重总结性评价。

4.西方现代学制中，（ ）可能导致阶级之间的差距增加，加剧阶级的对立，不利于教育的普及。

18.杀人凶手为了逃避追踪而更换了发型，侦探却还是可以认出他，这体现出了人的知觉具有整体性。（ ）

25.上幼儿园的赫赫总是喜欢给正在干活的爸爸递各种各样的工具。根据埃里克森的理论，赫赫所处人格发展阶段的主要任务是（ ）。

教学方法是指教师为完成教学任务所采取的教的方法。

35.叶老师在学生离开教室上体育课时，挨个翻看了学生的书包，把学生的手机、小说、杂志都没收了。上述案例中，叶老师违背了（ ）的教师职业道德。

5.人对自己的过失行为感到羞愧，这体现的是人的理智感。（ ）

下列不属于课程理论中学科中心课程理论的是( )。

下列选项中，表述错误的是（ ）。

4.教师在上课时经常有意提高讲课的音量，是为了引起学生的随意注意。（ ）

经过专业训练的红酒鉴赏师具有敏锐的鉴别酒的能力,这种现象说明后期教育决定了人的发展。