11.林老师为了掌握教育教学情况，除学校统一的期中期末考试外，还会对学生日常学习过程中表现取得的成绩以及在情感态度策略方面的发展作出评价，这种评价方式属于（）

15.2016年9月，教育部颁布了《中国学生发展核心素养》确立了学生发展的“三大维度”“六大核心素养”，其中“自我发展”维度包含的核心素养是（）

我国新课改强调基础教育课程结构应体现均衡性、综合性和选择性。

4.最早将教育学作为一门课程在大学里讲授的教育家是（）

78.学生既是学习对象，又是自我教育和发展的主体

29.影响人格形成和发展的因素有哪些？

33.阅读下面案例，根据要求回答问题。某校因为师资紧张，急聘了大学应届毕业生小李，...根据《中华人民共和国教师法》，分析上述案例中的违法行为。

五、案例分析题（2小题，每小题15分，共30分）32.阅读下面安案例，根据要求回答问题在某小学“磁铁有磁性”的科学课上，张老师首先给学生播放了动画片《机器人总动员》中的片段——“机器人与磁铁”，孩子们看到，磁铁非常喜欢机器人瓦力，一见到瓦力就会和它紧紧拥抱在一起。课堂结束时，张老师让孩子们把今天实验探究的发现进行了归纳整理，得出如下结论：磁铁可以吸引铁制物品，还可以隔物吸铁，隔物越厚，所需的磁力越大。）结合案例，分析张老师课堂教学的艺术。

30.简述教师如何培养学生解决问题的能力。

83.中国精神包含以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神。

24.除亲生父母以外，任何人或其他组织不得查看未成年人日记

8.苏霍姆林斯基教育思想核心内容是（）