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报考地区
学习方向
重庆
A
整体性
B
理解性
C
恒常性
D
选择性
正确答案 ：B
相关试题
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（ ）
19.胖人宜穿竖线条图案的衣服，瘦人宜穿横线条图案的衣服，这是利用（ ）来改变他人的印象。
小明在语文学习中，经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是( )
16.“一题多解，演绎推理”是（ ）。
14.通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（ ）。
12.班级管理常见的模式有（ ）。
根据福勒对教师专业发展过程的研究，教师把关注的焦点投向提高学生的成绩，即进入了（）阶段。
8.关于教学过程阶段的划分，教育史上曾有许多不同的观点和见解，下列观点属于赫尔巴特的是（ ）。
某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生的照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是( )
教师最核心的职业素养与任务是( )
31.兰兰学会走路后，就很喜欢尝试自己穿衣、吃饭、捡东西，喜欢探索周围世界。按照埃里克森人格发展阶段理论，兰兰所处的发展阶段是（ ）。
36.新课改实施中，小学阶段主要是（ ）。
