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考教师 金标尺
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A
激发学习的积极性
B
准确的示范与讲解
C
充分而有效的反馈
D
必要而适当的练习
E
鼓励性评价
正确答案 :B C D
解析
【答案】BCD
相关试题
23.( )教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。
24.教师收受家长的礼物,利用职务之便谋取私利的行为违背了“为人师表”的要求。( )
32.英语成绩不理想的小玉,在新来英语老师面前回答问题时,受到老师的表扬,课后小玉开始用心写英语作业,上课积极发言,渐渐地小玉英语成绩有了提升,同学们产生了羡慕地眼光,小玉学习英语的主动性有了很大提升,她发现英语故事很有趣,发现了越来越多规律,对英语句子的理解更加深入,渐渐的他喜欢上了英语,小玉的学习动机包括( )。
3.学校教育对个体发展的功能主要有( )。
44.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是机会公平。促进教育公平的根本措施是( )。
27.演唱会现场,明星刚一到场,全场的女粉丝就发出刺耳的尖叫声。这种情绪是( )。
四、案例分析题(共8小题,每小题2分,共16分。每小题至少有一个选项是正确的,错选、多选、少选均不得分。)根据下面资料,作答1、2题。【资料】一位语文老师在批改学生作文时,发现一位学生作文写得不错,在随后的语文课上,该老师在班级里念这位学生的作文,当进行到一半时,班里许多同学打断了老师,大声说,该作文是抄袭的。语文老 师灵机一动,问全班同学,这篇作文写得好不好?同学回答:“好是好,但是该作文是抄袭……”老师打断学 生们并大声问道:“我问的是作文好不好!”全班学生都大声回答: “好!”语文老师说,欢迎大家摘录精彩、 生动的文章作为己用,多看些精妙的文章对提高写作水平有帮助。 后来班级同学积极学习,抄袭文章的那位同学说:“老师的这次教育学习,让我一生都难以忘记!” 1.关于语文老师的做法,正确的观点是( )。
7.下列关于智力技能说法正确的是( )。
8.学校心理辅导的基本原则包括( )。
根据下面资料,作答5、6题。【资料】语文课上,新来的王老师讲到“蚍蜉撼大树,可笑不自量”这一句时,一向调皮的奇奇插嘴了:“老师,这句诗我以前听爸爸说过,这个蚍蜉是蚂蚁,大蚂蚁呢!但是如果满树都是大蚂蚁,也有可能摇动一棵小树啊!”旁边的同学笑了,有几个男生也跟着附和。王老师先是愣了一下,立马笑着说:“这样吧,这个词确实很生僻,我们先跳过这一句,把它留给大家当课外作业,查查到底什么是蚍蜉,下一次课我们再讨论奇奇同学的设想是否有道理,好吧?”第二次课,准备充分的同学们积极讨论,迸发出奇思妙想,王老师对奇奇进行了鼓励和肯定。 5.关于王老师的做法,以下观点正确的是( )。
根据下面资料,作答7、8题。【资料】小海是一名初中学生,在老师眼里是那种“大错不犯,小错不断”类型的学生。暑假里,小海留了一头长发,并且染成黄色,老师认为这违反学校的规定,责令小海剪掉头发,小海认为留长发是个人的事,拒不剪掉头发。一次老师在与小海沟通中,明确表示让小海剪掉头发,否则第二天就不用来上课了。第二天小海剃了一个光头来上课。 7.小海有此做法的根本原因是( )。
20.所有的无条件反射和潜意识行为都不是意志活动。( )