3.小明上课喜欢跟周围同学打闹，但是他体育很好，老师安排他担任班级足球队队长。经过一段时间后，小明上课变得安静认真了。老师的方法体现了什么教育原则（ ）。

15.人格的健康发展是智力发展的前提。（  ）

32.心理学家皮亚杰曾经做了一个三山实验，一座山在前，两座山在后，因此面对面坐着的两个观察者会观察到不同的群山镜像，让儿童来描述对方看到的镜像，五六岁的儿童通常把之描述为自己看到的镜像。这说明儿童的思维具有（ ）。

7.新时期学习德育的“三生教育”是指“生命教育”“生存教育”“生活教育”（ ）。

9.班主任了解学生的最基本方法是谈话法（ ）。

10.郑老师是学校的资深教师，他总是一个人钻研教学和科研，拒绝与其他老师交流，因为他觉得自己的专业知识及教学经验让他有能力单独完成教学及科研任务。针对郑老师的做法，以下说法正确的有（ ）。

13.苏轼评价王维的诗“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于联想（ ）。

37. 14岁学生吴某的父母都在外地打工，留吴某一个人独自在家生活和学习。下列说法正确的是（ ）。

20.小学一年级在校学生因身体状况需要休学的，其监护人和班主任有权提出申请。（ ）

30.小贾很喜欢在老师讲课的时候在座位上扮鬼脸，当老师了解小贾的这个习惯后，当他再做鬼脸的时候，就装作视而不见，时间久了，小贾觉得没意思，也就不在课堂上扮鬼脸了。老师对于小贾采取的矫正方法属于（ ）。

8.现代教育与传统教育的根本区别在于（ ）。

4.该案例给我们的启示有（ ）。